内容提示：

    生产实习工场的基本要求

    实习工场的计划管理

    实习工场的生产管理

    实习工场的物资管理

    实习工场的设备管理

    （一） 生产实习工场的基本要求

    1． 学校应根据教学和生产的需要安排好实习操作、辅助生产、配套生产、专业教室、办公室、库房等占地面积比例。

    2． 配套设备、设施是训练学生基本操作技能、技巧的基本要素，应按所开设的专业（工种）配备。在可能的条件下，配置一定数量符合技术发展需要的先进设备，以利开阔学生视野。

    3． 产品是保证实习教学的必要条件，实习工场应通过多种渠道，选定符合教学需要并适销对路的定型产品和承揽外委加工任务，使生产实习教学由消耗性实习转为有一定经济效益的实习。

    4． 学校应根据工种特点，建立专业课教室，为实习指导教师开辟授课场所，实现生产实习教学课堂化。

    5． 管理机构是完成教学与生产任务的组织保证，学校应根据条件逐步配备生产实习教务、计划、调度、技术、设备、供销、材料、工具、安全等职能人员。

    （二） 实习工场的计划管理

    1． 计划管理是实习工场的综合管理，是通过教学、生产、物资、财务等计划的编制、组织执行和检查分析，达到有效地利用人力、物力和财力，完成教学和生产任务。

    2． 计划可分为长期计划、年度计划、学期计划和授课、作业计划等。长期计划包括：实习工场的改造和设备增置计划、新产品开发计划等；年度计划包括：年度生产实习教学计划、年度生产计划、物资供应计划、产品销售计划、成本计划、技术组织措施计划等；学期计划包括：生产实习教学实施计划和学期授课计划。授课、作业计划包括：课日授课计划和作业计划。

    3． 各项计划的编制由实习工场主任（科长）组织有关人员进行，经主管校长审批后执行。

    （三） 实习工场的生产管理

    1． 制订生产计划要遵循以下原则：一是要服从教学的原则，对工艺技术要求超过学生操作能力和非学生所学专业的产品，要安排生产工人承担；二是要以销定产的原则；三是要合理利用生产能力，既要充分挖掘生产潜力，又要考虑生产的可能性。

    2． 实习工场的生产能力一般根据固定资产的数量、有效工作时间、生产效率、基本工人的数量以及学生的实际操作水平等，核定生产能力时要充分注意生产环节的配套能力和生产作业面积、有效工作总时数、学生工时折算系数的确定。

    3． 生产计划编制步骤：一是根据产品计划的销售量，摸清生产能力、物资材料供应等情况，并综合分析各项影响因素，作出平衡；二是根据实习教学进程各课题教学技术等级要求，分解产品，排列生产顺序；三是在综合平衡的基础上，确定最优方案和生产指标，具体分配生产任务，然后编制正式生产计划。

    （四） 实习工场的物资管理

    1． 实习工场的物资，要做到有计划地购进和供应，要建立健全严格的物资管理制度。

    2． 对各类消耗性物资要制定定额指标；对产品要进行成本核算。

    3． 实习工场应加强对所管库房的管理，严格规章制度，严格领收手续；做好库存、保管和供应工作，做到帐、卡、物相符。

    （五） 实习工场的设备管理

    1． 实习工场的设备要配备有一定的数量，以满足教学、生产的实际需要为原则，设备应有一定精度，要安全可靠，有条件的学校可配置一定数量的先进设备。

    2． 对设备的管理，一要注意使用、维护、修理的科学性；二是注意发动师生积极参加管理；三要注意管理的经济合理性。

    3． 设备的维护保养要实行三级保养，并制定出相应的规章制度。设备的日常保养和一级保养应由实习教师辅导学生完成。为了减少机件磨损，延长设备使用寿命，还应认真执行设备的保养制度，对尖、精、稀有设备要指定专人负责维护和保养。

    [详见广东省劳动厅关于印发《广东省技工学校教学管理工作规范（试行）》的通知（1997年3月13日粤劳研[1997]62号）]