对于现代企业来说，提高企业经济效益的重要因素之一，是提高企业各岗位上劳动者的综合素质，使其能够在本岗位上更好的发挥作用。因此，按照市场经济的要求，对劳动者进行岗位培训，以此促进企业发展则显得十分重要。

    企业岗位培训是根据企业员工在不同岗位上履行其岗位责任所应具备的素质要求而有计划进行的定向培训。其基本任务是：消除企业员工履行岗位职责所必须具备的素质要求同实际素质之间的差距，以适应岗位工作的需要。笔者几年来一直在大庆石油管理局地质录井公司培训中心从事企业员工的岗位培训工作，在岗位培训工作管理及教学方法等方面有一定的体会。现结合本人几年来工作的一点体会和看法，对企业中岗位培训的作用及如何提高企业岗位培训效果应注意的问题提出以下粗浅的认识：

    一、岗位培训在企业中的作用

    1．岗位培训有利于提高企业员工的整体素质

    岗位培训的基本任务，就是消除企业员工履行岗位职责所必须具备的素质要求和实际素质水平之间的差距，以适应岗位工作的需要。以石油企业为例，我们的大部分干部都是从转业军人、工人、知识分子提拔上来的，大多未经过专业干部管理学院的正规培训，需要通过岗位培训来补上他们所缺的管理知识。即使是大学毕业生，由于是直接从大学分配到企业中，工作前大部分未受过岗位培训，一般都是边干边学。岗位培训可以在不脱产的情况下，使员工得到较好的培训，补充所缺的知识，从而有效提高自身素质。

    2．岗位培训是培养企业急需的高级技术工人的有效途径。

    在企业中，由于一些客观因素的限制，高级技术工人的数量增加较慢。在岗工人片面追求学历教育，不安心本职工作，从某种程度上影响了企业的发展。针对这种情况，按照要求，大庆油田的各个培训单位加大了技能培训的投入，加强了技能培训的教材及设备的建设，以解决企业缺少高级技师、技师的问题。企业通过加强企业岗位培训，并将培训结果作为企业选拔人才的根据，激励在岗工人积极参加企业岗位培训，为企业的发展服务。

    3．岗位培训是培养企业学术带头人的有效途径

    企业学术（科）带头人，按照要求应具备以下几个方面的选拔条件：有强烈的事业心和责任感；有实事求是、严谨科学的工作作风；有精深的基础理论和广搏的专业技术知识；熟悉本专业领域内的前沿理论和技术；有相当突出的业绩及较强的协调组织能力等等。

    石油企业是技术密集型企业，涉及到的学科很多，新理论、新技术、新工艺、新方法应用快。企业所属的各个专业化公司的培训单位，都承担着本单位的专业领域内的各项新技术培训任务，已经形成了一整套的岗位培训模式。对技术人员的不断培训，考核和使用的良性循环，有利于学术（科）带头人培养对象的脱颖而出。

    从大庆油田选拔的学术（科）带头人情况来看，有相当大一部分是来自企业的技术管理部门的优秀技术干部，在企业中都受过不同形式的多次岗位培训，可以说，是岗位培训使他们学到了学校书本上学不到的技术和知识。

    二、提高企业岗位培训效果所应注意的问题

    1．仔细研究培训任务书，了解培训目的，并做好前期的准备工作。

    对于每一次的培训任务，培训部门均应严肃对待，应仔细研究上级下达的培训任务书，了解培训目的，使培训工作紧紧围绕该目的开展，使参培人员真正能够在有限的时间内学有所得，达到培训的预期目标。

    2．对拟培训学员进行摸底，了解其基础

    调阅拟培训学员的培训档案，对学员过去的培训情况进行了解，在可能的情况下，尽量做到因材施教，保证培训效果。

    3．制定详细的教学培训计划

    根据以上两部分内容，特别是对于大多数学员所共同存在的问题应在教学计划中得到充分体现，并要求任课教师给予足够的重视。在制定教学计划时，要求教师备课时尽量吸收本科学当前最新的成果，对于较关键的问题，组织大家在一起讨论或请专家给予指导，以保证教学质量。在制定教育计划时，先定初稿，然后发给受培训单位及部分学员，以广泛地征求意见，经修改后，完成正式培训计划的制定。

    4．应用多项教学辅助设备，注意理论与实践有的机结合

    为了保证教学效果，应采用尽可能多的教学手段，做到了理论与实践的有机结合。如在1998年初，培训中心根据石油管理局及公司下发的有关录井专业技术岗位培训的实施细则和当前勘探行业的现状及公司技术人员的实际情况，决定自己建设标本陈列室。经上级批准后只用了两个月的时间，就完成了1800块大庆油田及其周围盆地的中深层岩石及物标本的采集、整理、建检索数据库（中英文两个检索库），建成了大庆油田第一个较全面的岩石和矿物标本陈列室及其相对应的中英文标本数据检索系统，在计算机上可以快捷的查出某块标本的产地、英文或拉丁文名、年代、岩性特征等信息。随后又建设了“松辽盆地岩性柱状实体剖面图”。这些新建的设备在培训当中应用效果较好，学员可以足不出户即可十分直观的了解整个松辽盆地的地层及相应层位地层岩性特征，而且还成为了附近两所石油院校的课外实习实验室，受到专家的一致好评。

    5．做好岗位培训的结业考核工作

    岗位培训的结业考核工作是检验培训质量，也是检验所编制的培训计划、培训教案是否具有科学性、有效性、可行性的有效手段。发现好的方面，总结经验发扬光大；发现问题的一方面，找出原因总结教训，便于进一步改正和提高，同时也使教育管理工作者的科学管理水平得到较大幅度的提高。由于员工的结业考核成绩可以作为其工作业绩的考核中的一部分，与其今后的发展有很大关系，因此岗位培训的结业考核工作也是激励企业员工积极进取，奋发上进的有效途径。

    6．应用网络分析方法对岗位培训工作进行管理，使岗位培训工作质量逐步提高

    定期召开岗位培训工作阶段总结会，并邀请已结业的学员进行座谈，对其进行问卷调查，由专人对学员提出的问题进行汇总，找出影响培训质量的因素，同时对本中心的岗位培训工作进行分解，确定岗位培训工作各个工序（以及先行工序），应用网络分析（关键路线法）进行分析，确定比较科学的培训周期，合理安排教学进度。在对影响培训效果的主要环节上加强工作，逐步改善工作质量，使企业岗位培训工作保质保量的进行，不流于形式，真正起到促进生产的作用。