社会发展是人类文明进步的重要目标,是国际社会普遍关注的重大问题,更是社会主义精神文明建设的重要方面。为深入贯彻十四届六中全会精神,加快我省社会事业改革与发展,特作如下决定。 一、 坚持经济与社会事业的协调发展 经济和社会发展是相互依存、相互促进的。经济发展是社会发展的基础,社会发展是经济发展的重要目标和保证。今后五年,是我省实现经济与社会发展宏伟目标的关键时期,各级政府必须坚决贯彻两手抓、两手都要硬的方针,把发展社会事业放到重要的战略地位,紧紧围绕经济建设这个中心,组织力量制订好本地区切实可行的社会事业发展规划,实行社会发展目标责任制和社会发展报告制度,将其作为考核各级领导干部政绩的重要内容,并接受社会各界的监督。 二、 我省社会事业发展目标 到本世纪末我省社会事业发展的总体目标是:坚持以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持党的基本路线、方针、政策,努力实现经济与社会事业的协调和可持续发展,建立起比较完善的社会事业发展机制,形成社会事业办的新局面,使社会事业有较大发展,社会环境有明显改善,基本满足 经济快速发展和人民群众物质文化生活的需要。具体目标为: ——科学技术事业要在实现两个根据转变中发挥重要作用。初步建立起与社会主义市场经济体制和科技自身发展规律相适应的科技体制与运行机制。把解决经济社会发展中的重点、热点和难点问题放在科技工作的首位,力争在科学研究、科技开发、成果转化、引进吸收国内外先进技术等方面取得重大进展。特别要加强水电资源、盐湖资源和其它优势矿产资源与农牧业资源的开发利用研究以及科技成果的引进、消化、吸收和推广应用。促进科技向产业化方向发展,促进产、学、研一体化的形成。组织实施“绿色计划”,推广先进的农牧业技术;实施“培植计划”,提高资源开发和综合利用水平;实施“支柱计划”,增强大中型企业技术吸收、引进和创新能力;实施“振兴计划”,依靠科技进步使部分困难企业走上振兴发展之路。加强科技开发力度,培植我省新的经济增长点。到2000年,全省科技进步对经济增长的贡献率由目前的30%提高到35%。 ——落实教育优先发展的战略地位。全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》,重点普及义务教育,大力扶持和发展民族教育、职业技术教育和成人教育,调整高等教育结构,提高教育质量。到2000年,全省基本普及初等义务教育,小学适龄儿童入学率达到90%,全省普及九年义务教育人口覆盖率达到68%,各类职业学校在校生人数占高中阶段在校生的比例达到45%以上,普通高校在校生达到1万人,基本扫除青壮年文盲。
|